Action d’incitation à la lecture qui s’inscrit dans les parcours de formation, il s’agit d’un temps de lecture partagée qui développe l’attention et la concentration tout en contribuant à fédérer une communauté de lecteurs. Les participants (stagiaires et formateurs) partagent.
Favorisant d’abord l’attention collective puis la concentration individuelle, la lecture partagée développe également les compétences nécessaires à tout apprentissage : inférer, imaginer, se projeter ou anticiper, différer…
Oralisé et offert, ce temps de partage ouvre également sur une discussion de ressentis.
